Ma Formation CJD

FicheFormation
SE QUESTIONNER ET CHANGER DE REGARD POUR SE TRANSFORMER
Niveau 1 : De la question à l’action

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Introduction

A partir des travaux d’Otto Scharmer décrits dans « La Théorie U », cette formation permet de s’immerger dans une démarche innovante de transformation, d’expérimenter l’art du questionnement, de lâcher-prise sur sa vision des choses pour s’ouvrir à d’autres regards, afin de s’étonner et de passer du questionnement à l’innovation.

Objectifs / Bénéfices

  • Apprendre à (se) poser les « bonnes » questions, les questions inspirantes, mobilisatrices, celles qui déclenchent l’innovation, celles qui permettent la résolution de problèmes...
  • Prendre conscience de la puissance de l’intelligence collective pour enrichir la réflexion et amorcer des pistes de solutions
  • S’outiller en expérimentant des techniques collaboratives
  • Savoir distinguer les différents niveaux d’écoute
  • Faire évoluer sa posture par des effets miroirs
  • Comprendre la mécanique d’approfondissement d’un sujet et de l’émergence d’actions

Formateur

Audrey JAMMES

Initiée au concept de l’intelligence collective au Québec lors d’un MBA Management, Audrey JAMMES en a fait son quotidien depuis qu’elle a intégré l’équipe ImFusio, qui accompagne les transformations d’entreprises par le conseil, la facilitation et le transfert de compétences. Elle accompagne actuellement plusieurs transformations : transformation culturelle au sein d’un groupe du CAC 40, « libération » de PME, développement de l’innovation d’EPIC, etc.

Contenu / Programme

Le déroulement évoluera en fonction du groupe pour répondre au mieux à vos besoins du moment.
Voici les différentes étapes du module :

ECOUTER – Clarifier son projet, sa problématique (de changement, d’innovation, de recherche de solutions...)

  • Construire l’intention commune
  • Travailler sur son projet et le présenter au groupe

OBSERVER – Ouvrir ses perspectives : élargir sa pensée et sa vision sur son projet et son intention

  • Aller vers le meilleur potentiel l’esprit et le cœur ouverts : allier posture et projet
  • Approfondissement des sujets traités : aller chercher et creuser la véritable intention

SE CONNECTER – Approfondir son projet, sa problématique, par différentes approches physiques

  • Se connecter aux sources d’inspiration : apprendre l’ouverture
  • Savoir d’« où j’opère »

CRISTALISER – Faire émerger des pistes d’actions, de solutions : se projeter dans son projet avec un regard nouveau

  • Prototyper ce qui est nouveau pour soi : la créativité comme levier d’innovation
  • Découvrir les outils de créativité au service de l’Intelligence Collective
  • Voir l’action et la réaliser plutôt que la penser
  • S’arrêter sur un plan d’actions pour agir dès le lendemain

Méthode et Outils pédagogiques

La méthode pédagogique repose sur l’expérience : nous faisons vivre des expériences au lieu/avant de les expliquer. Aussi, chacun travaillera sur une problématique qui lui est propre et contribuera à celle des autres participants.

Remise d’un rapport de formation
Rapport sur le contenu de la formation, des acquis, et des techniques utilisées, vécues pendant la formation

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