Ma Formation CJD

FicheFormation
Analyse financière
Être capable d’appréhender la situation financière d’une entreprise

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Introduction

Et si l'on dévoilait les dessous du... Bilan ? Hors des sentiers battus, parcours de découverte ou redécouverte des documents financiers afin d'optimiser les outils de pilotage de l'entreprise.

Objectifs / Bénéfices

Asseoir la maîtrise des grands principes qui régissent la logique financière.
Comprendre les enjeux en termes de stratégie et de gestion d'entreprise.
Etre capable d'appréhender la situation financière d'une entreprise à partir des documents financiers.
Découvrir ou approfondir quelques outils de gestion utiles.

Formateur

Philippe ABGRALL

Philippe ABGRALL

Créatif, pilotage, ludique.

Contenu / Programme

Aborder le Bilan d'une entreprise

- Comprendre son organisation
- Identifier les grandes rubriques
- Être capable de replacer telle ou telle rubrique dans un ensemble significatif plus grand
- Faire le lien entre les rubriques du Bilan et des éléments connus liés à l'expérience professionnelle (adaptation au réalité des stagiaires)
- Donner du sens aux chiffres en décryptant un bilan d'une entreprise connue par au moins un stagiaire
- Affiner la compréhension de la notion patrimoniale du Bilan
- Cerner la notion de Valeur et être capable d'identifier les règles qui conduisent à la valorisation du Bilan

Connaître ou reconnaître les constituants du résultat de l'exercice

- Prendre conscience de l'importance de l'inventaireet de la valorisation des stocks
-Replacer le résultat dans le cadre des Bilans

Analyse Financière

- Identifier les facteurs de la rentabilité
- Être capable d'analyser ces facteurs et de s'en servir pour construire une démarche d'optimisation de la gestion de l'entreprise
- Faire le lien entre le résultat et la trésorerie de l'entreprise
- Identifier et maîtriser les leviers de l'équilibre financier
- Être capable d'élaborer une stratégie financière dans le cadre de sauvegarde de l'entreprise, de croissance interne ou externe

Méthode et Outils pédagogiques

A partir des bilans apportés par les participants, chaque point du programme est abordé. 3 à 4 entreprises différentes sont étudiées. Un fichier Excel simple permet de saisir les informations, de calculer les soldes et informations complémentaires et de permettre l'analyse.
Les stagiaires repartent avec ce fichier.

Une démarche de co-construction de l'analyse et de mise en évidence des stratégies financières possibles attachées à chaque cas permet un échange dynamique et une appropriation progressive des concepts. En fin de stage, le stagiaire se voit remettre un document reprenant les éléments abordés et la démarche suivie afin de favoriser une remémoration ultérieure. 

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