Ma Formation CJD

FicheFormation
Gagner son auditoire
Impacter en public et faire de Powerpoint son allié !

  • Durée 2 jours, 9h - 17h

Objectifs / Bénéfices

  • Être plus percutant dans sa présentation
  • Donner envie aux personnes de travailler avec et pour moi
  • Convaincre un public difficile
  • Faire de Powerpoint un allié
  • Trouver du plaisir à parler en public

Formateur

Raphaël Bascoul Pathé

Raphaël Bascoul Pathé

Diplômé de Sciences Po Paris, ancien comédien et metteur en scène, Raphaël Bascoul Pathé travaille depuis une dizaine d'années auprès des dirigeants d'entreprise et managers. Il utilise les outils du théâtre au service des thématiques de l’entreprise.

Contenu / Programme

1ère demi-journée : 

  • Découverte des 3 dimensions de la prise de parole en public : l’orateur / le public / le message « Je – Vous – dit – Quelque chose. ». 
  • Première présentation devant les autres participants. 
  • Prise de conscience et de confiance de ses propres forces d’orateur.
  • Les grandes règles pour un Powerpoint efficace.

2ème demi-journée :

  •  Comment trouver un bon objectif d'orateur, celui qui permet d'être au plus juste par rapport à son sujet et son public. 
  • Travail sur le positionnement de l’orateur : Expert, Visionnaire ou ancré dans le réel. Découverte d’un outil puissant pour l'introduction des réunions, conventions, prises de paroles…

3ème demi-journée : 

  • 2ème passage de la présentation retravaillée avec une posture différente que le J1. 
  • Apports sur l'interaction entre ce qui est dit (orateur), ce qui est montré (Powerpoint) et enfin ce qui est remis après l'intervention. 
  • Travail sur la connaissance fine de son public, comme point de départ de toute présentation. 
  • Exercice de présentation devant un public difficile, une situation conflictuelle.

4ème demi-journée : 

  • Découvrir les enjeux d’une présentation en public. 
  • Travail sur l’approche émotionnelle de l’orateur. 
  • Mise en application des dimensions personnelles et du public dans la dimension message. 
  • Dernier passage devant le groupe avec les acquis des deux jours et l’approche nouvelle adoptée par l’orateur.

Méthode et Outils pédagogiques

  • Jeu et pratique professionnelle : Le participant alterne entre des exercices décalés, des jeux théâtraux et la mise en contexte professionnelle systématique pour ancrer les acquis.
  • Exigence/bienveillance: forte exigence, car on amène les participants hors de leur zone de confort, mais bienveillance pour encourager les participants à essayer de nouvelles postures.
  • Savoir-faire et savoir être: connaitre les techniques pour impacter mais aussi les comportements associés.
  • Faire d'abord et on en discute ensuite. La formation est conçue pour favoriser au maximum la pratique du participant.

Pré-requis

Venir avec une présentation à fort enjeu + son ordinateur portable

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